居家防疫爱劳动,传承勤劳好家风

                                                                                              ——我校“家庭劳动技能秀”主题活动成果展

        大扫除、种绿植、做美食……在这突如其来的疫情居家生活中，我校莘莘学子大显身手，在劳动中创造幸福，在劳动中体验成长！

一、家庭大扫除，卫生我做主

        系上围裙，挽起袖子，擦窗户、拖地板、清洗碗碟、叠被子……我是家务小能手，干净整洁每一天！

二、做美食，传递爱

        揉面团、包饺子、包馄饨、煲靓汤、炒茶叶……用平时握笔的手，拿起锅铲来给大家“露一手”，一起来看看各位“大厨”们的手艺吧！糖醋排骨、烤鸡翅、蛋挞……隔着屏幕都闻到了香味！

三、呵护环境，奉献绿色

        翻翻土、动动锹，从我做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量！

四、劳动实践感悟分享

        在生活中，我们只有树立一个正确的劳动价值观，才能够认识劳动，并且知晓到劳动的不易，除此之外还能够让我们有一个尊重劳动和劳动者的观念，也能够树立一个劳动最光荣的思想情感，可以让当代的青年也认识到劳动是可以创造价值的。所以为了树立一个正确的劳动价值观，就有必要去进行劳动教育的实践。养成一个良好的消费习惯，不会去跟风购买，也让我们形成了一个节约、不浪费的好习惯。

——2101班 杨力豪

 

        做菜总结：通过这次做菜体会到它的不易，也知道了不该挑食，非常有意义的一件事情。看似简单的事情，做起来不是很容易。今后遇到任何事情，都要认真对待，全心全意做好每件事情，脚踏实地。

——2001班 姚俊兰

 

        做饭是一件很快乐的事情，我很喜欢切菜和炒菜的过程，每种蔬菜经过烹饪的都会变成一道道美味的菜肴，吃到自己亲手做的饭菜总会有种不一样的感觉，寒假的疫情生活让我们在家学习到不同的技能，扫地，种花做菜都一一尝试，在休闲的时间中不断充实自我。

——1904班 邓洁

 

        劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

——17技师班 王峥阳

 

        00后的孩子都是在溺爱中长大的，在家里很少做家务活，我觉得不应该太溺爱孩子，特别是男孩，这样反而会害了孩子，而且从小就在溺爱中长大的孩子，以后走上社会后会缺乏承受能力。应该让孩子在家多做些家务活，这样孩子以后走上社会就很容易自食其力。

——2014班 钱锦超家长

 

 

        从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”。回归教育本真，在劳动中实现“知行合一”。让我们手中有活，眼中有光，心中有爱，一起向阳生长吧！

                                                    供稿人：马鉴恺   老师

                                                           2022.4.13